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ENEM 2022 — Questão 76: Ciências Humanas

Vigiar e punir: nascimento da prisão

Michel Foucault O leproso é visto dentro de uma prática da rejeição, do exílio-cerca; deixa-se que se perca lá dentro como numa massa que não tem muita importância diferenciar; os pestilentos são considerados num policiamento tático meticuloso onde as diferenciações individuais são os efeitos limitantes de um poder que se multiplica, se articula e se subdivide. O grande fechamento por um lado; o bom treinamento por outro. A lepra e sua divisão; a peste e seus recortes. Uma é marcada; a outra, analisada e repartida. O exílio do leproso e a prisão da peste não trazem consigo o mesmo sonho político. Os modelos autoritários descritos no texto apontam para um sistema de controle que se baseia no(a):

Resolução comentada da questão 76 do ENEM 2022

Resolução

A questão aborda a análise de Michel Foucault sobre os sistemas de controle social, especialmente em relação à forma como a sociedade lida com indivíduos considerados "indesejáveis", como leprosos e pestilentos. O conceito de sociedade disciplinar é central na obra de Foucault, que argumenta que, ao longo da história, a sociedade desenvolveu métodos de controle que vão além da simples repressão física. Em vez disso, a disciplina se manifesta em práticas que visam moldar comportamentos e pensamentos dos indivíduos, criando uma ordem social mais controlada e previsível.

No texto, Foucault menciona a diferenciação entre o leproso, que é excluído e tratado como uma massa indistinta, e o pestilento, que é analisado e controlado de maneira mais meticulosa. Essa distinção ilustra a formação de uma sociedade disciplinar, onde o controle é exercido não apenas por meio da punição, mas também pela vigilância e pela normalização dos comportamentos. Assim, a alternativa (A) se alinha perfeitamente com a crítica de Foucault, que revela como o poder se articula em práticas sociais complexas e sutis.

Por que as outras alternativas estão erradas

(A) Esta é a alternativa correta — ver acima.

(B) A alternativa (B) sugere uma flexibilização do regramento social, o que contraria a ideia de Foucault. Na verdade, ele argumenta que a sociedade disciplinar se caracteriza por um aumento do controle e da rigidez nas normas sociais, não por sua flexibilização.

(C) A alternativa (C) fala sobre o banimento da autoridade repressora, o que não se aplica ao contexto apresentado. Foucault discute como a autoridade se transforma e se adapta, mas não é banida; ao contrário, ela se torna mais sutil e onipresente nas práticas sociais.

(D) A alternativa (D) menciona a condenação da degradação humana, que não é o foco do texto. Foucault não se concentra em condenar a degradação, mas em analisar como as práticas sociais e os sistemas de controle moldam a percepção e o tratamento de indivíduos marginalizados.

(E) A alternativa (E) propõe uma hierarquização da burocracia estatal, que não é o ponto central da análise de Foucault. Embora a burocracia tenha seu papel, a ênfase do autor está mais na disciplina e no controle social do que na estrutura hierárquica da burocracia.

Conceito-chave para revisar

A questão testa o conceito de sociedade disciplinar, que se refere ao modo como as sociedades modernas controlam e regulam o comportamento dos indivíduos por meio de práticas de vigilância e normalização. Para aprofundar-se no tema, recomenda-se a leitura de "Vigiar e Punir", onde Foucault explora detalhadamente essas dinâmicas de poder e controle social.

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