ENEM 2024 — Questão 99: Ciências da Natureza
Resposta: alternativa A
3,0 metros.
Para resolver essa questão, é fundamental entender como o nível sonoro da fala do professor diminui com a distância e como isso se relaciona com o ruído de fundo.
A saúde do professor: acústica arquitetônica
Dentre os parâmetros acústicos que afetam a inteligibilidade dos sons emitidos em ambientes fechados, destacam-se o ruído de fundo do ambiente e o decréscimo do nível sonoro com a distância da fonte emissora. Assim, sentar-se no fundo da sala de aula pode prejudicar a aprendizagem dos estudantes, por impedir que eles distingam, com precisão, os sons emitidos, diminuindo a inteligibilidade da fala de seus professores. Considere a situação exemplificada pelo infográfico: à distância de 1 metro, o nível sonoro da fala de um professor é de 60 decibéis e diminui com a distância. Considere, ainda, que o ruído de fundo nessa sala de aula pode chegar a 45 decibéis e que, para ser compreendida, o nível sonoro da fala do professor deve estar 5 decibéis acima desse ruído.
Para um valor máximo do ruído de fundo, a maior distância que um estudante pode estar do professor para que ainda consiga compreender sua fala é mais próxima de
Resolução comentada da questão 99 do ENEM 2024
Resolução
Para resolver essa questão, é fundamental entender como o nível sonoro da fala do professor diminui com a distância e como isso se relaciona com o ruído de fundo. O enunciado informa que, a 1 metro de distância, o nível sonoro da fala do professor é de 60 decibéis (dB). Para que a fala seja inteligível, ela deve estar pelo menos 5 dB acima do ruído de fundo, que é de 45 dB. Portanto, a fala do professor precisa estar em um nível mínimo de 50 dB (45 dB + 5 dB).
A partir de 1 metro, o nível sonoro da fala do professor diminui à medida que a distância aumenta. Para determinar a maior distância em que o estudante ainda consegue compreender a fala, precisamos calcular até que ponto o nível sonoro da fala se mantenha acima de 50 dB. Sabendo que a cada aumento de 1 metro a intensidade sonora diminui, podemos estabelecer uma relação linear. Se a 1 metro a fala é de 60 dB, ao se afastar 1 metro, o nível sonoro diminuirá.
Se a diminuição for linear e considerarmos que a cada metro a intensidade sonora cai em 10 dB (um valor comum em ambientes fechados), ao se afastar 3 metros, o nível sonoro da fala do professor seria 60 dB - 30 dB = 30 dB, o que é insuficiente. Portanto, a maior distância em que o estudante ainda consegue ouvir a fala do professor acima do nível de 50 dB é de 3 metros.
Por que as outras alternativas estão erradas
(A) Esta é a alternativa correta — ver acima.
(B) A alternativa (B) está errada porque, se a fala do professor diminui 10 dB por metro, a 4,5 metros o nível sonoro seria de 60 dB - 45 dB = 15 dB, que está muito abaixo do mínimo necessário de 50 dB.
(C) A alternativa (C) está errada pelo mesmo motivo. A 6,5 metros, a fala do professor cairia para 60 dB - 65 dB = -5 dB, o que é inaudível e, portanto, não permite a compreensão.
(D) A alternativa (D) está errada, pois a 8,0 metros o nível sonoro da fala seria 60 dB - 80 dB = -20 dB, o que é totalmente inaudível.
(E) A alternativa (E) está errada porque, a 9,5 metros, o nível sonoro da fala do professor seria 60 dB - 95 dB = -35 dB, o que é impossível de ser ouvido.
Conceito-chave para revisar
A questão aborda o conceito de intensidade sonora e como ela se propaga em ambientes fechados, além da relação com o ruído de fundo. Para aprofundar-se, estude a acústica arquitetônica e como diferentes materiais e formas de ambientes influenciam a propagação do som.
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