ENEM 2022 — Questão 12: Língua Portuguesa
Ela era linda. Gostava de dançar, fazia teatro em São Paulo e sonhava ser atriz em Hollywood. Tinha 13 anos quando ganhou uma câmera de vídeo — e uma irmã. As duas se tornaram suas companheiras de experimentações. Adolescente, Elena vivia a criar filminhos e se empenhava em dirigir a pequena Petra nas cenas que inventava. Era exigente com a irmã. E acreditava no potencial da menina para satisfazer seus arroubos de diretora precoce. Por cinco anos, integrou algumas das melhores companhias paulistanas de teatro e participou de preleções para filmes e trabalhos na TV. Nunca foi chamada. No início de 1990, Elena tinha 20 anos quando se mudou para Nova York para cursar artes cênicas e batalhar uma chance no mercado americano. Deslocada, ansiosa, frustrada após alguns testes de elenco malsucedidos, decepcionada com a ausência de reconhecimento e vitimada por uma depressão que se agravava com a falta de perspectivas, Elena pôs fim à vida no segundo semestre. Petra tinha 7 anos. Vinte anos depois, é ela, a irmã caçula, que volta a Nova York para percorrer os últimos passos da irmã, vasculhar seus arquivos e transformar suas memórias em imagem e poesia. Elena é um filme sobre a irmã que parte e sobre a irmã que fica. É um filme sobre a busca, a perda, a saudade, mas também sobre o encontro, o legado, a memória. Um filme sobre a Elena de Petra e sobre a Petra de Elena, sobre o que ficou de uma na outra e, essencialmente, um filme sobre a delicadeza. Otexto é exemplar de um gênero discursivo que cumpre a função social de
Resolução comentada da questão 12 do ENEM 2022
Resolução
A questão apresentada envolve a análise de um texto que descreve a trajetória de duas irmãs, Elena e Petra, e o filme que resulta dessa história. O foco do enunciado é a função social do texto, que se refere à maneira como ele se propõe a impactar o público e a sociedade. O conceito de avaliação crítica é essencial aqui, pois o texto não apenas narra ou descreve, mas também busca refletir sobre as experiências vividas pelas personagens e o legado deixado por Elena.
A alternativa correta (E) destaca que o texto tem a função de avaliar, por meio de uma análise crítica, o filme que aborda a vida de Elena e Petra. Essa avaliação é feita ao explorar temas como a busca, a perda e a memória, permitindo que o público reflita sobre a complexidade das relações familiares e a busca por identidade. Portanto, a proposta do texto vai além de simplesmente contar uma história; ela envolve uma reflexão profunda sobre as experiências e emoções das personagens.
Por que as outras alternativas estão erradas
(A) Esta alternativa sugere que o texto apenas narra cenas da vida das irmãs. Embora a narrativa inclua elementos da vida de Petra e Elena, o foco principal é a análise crítica do filme, e não apenas a narração de eventos.
(B) A opção B afirma que o texto descreve a separação das irmãs. Embora a separação seja um tema relevante, a função do texto é mais ampla, pois envolve uma avaliação crítica da história e não se limita a descrever a separação.
(C) A alternativa C diz que o texto sintetiza as principais cenas do filme. No entanto, a função do texto vai além de uma simples síntese; ele busca provocar uma reflexão crítica sobre a vida das irmãs e o impacto emocional do filme.
(D) Esta alternativa propõe que o texto é um filme autobiográfico. Embora a história envolva elementos autobiográficos, a função social do texto é avaliar criticamente o filme, e não apenas relatar a vida do autor.
Conceito-chave para revisar
A questão testa o conceito de função social do texto, que se refere ao propósito que um texto tem na sociedade, como informar, narrar, descrever ou avaliar. Para aprofundar-se nesse conceito, é interessante estudar diferentes gêneros textuais e suas funções, além de explorar como a análise crítica pode enriquecer a compreensão de obras literárias e cinematográficas.
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